Классификация литературы по переплету и реставрации книг – актуальная современная проблема. Изменения в методиках производства, консервации и реставрации переплета в XX веке привели к тому, что часть литературы сегодня устарела, часть устарела частично, а часть – вполне современная. Разобраться в вопросе что же считать уже историческими источниками, что частично устаревшими, а что современными – цель этого материала.
Хронологический аспект
У каждого вида реставрации предмета есть вид искусств, из которого реставрация исторически проистекает. Европейская реставрация живописи берет свое начала в иконописи и живописи старых мастеров. Реставрация скульптуры напрямую связана со скульптурой. Реставрация металла — с ювелирным и кузнечным делом, чеканкой, ковкой, литьем. Реставрация графики — с искусством графики. А реставрация книги — с переплетным делом.
Поэтому первоначально реставрацией занимались художники или ремесленники, достигшие вершин мастерства в создании новых предметов культуры и искусства. Например, известно, что Микельанжело реставрировал античные статуи. А средневековые иконописцы занимались консервацией и реставрацией фресок и икон.
Так как художник выполнял и функцию реставратора, материалы для создания нового предмета и реставрации старого — совпадали. Живописцы дописывали утраты на предметах теми же красками, что использовали для написания новых работ. Скульпторы воссоздавали утраченные части теми же материалами, что делали новые скульптуры. А переплетчики перешивали блоки ветхих книг, делали переплет и использовали клей тот же, что для новых книг. Такой подход по использованию материалов и технологий называется традиционным.
Частично это наследие использования одних и те же техник и материалов для новых и старых предметов сохранилось и сегодня. Однако XX век внес существенные коррективы в методики и материалы реставрации.
Развитие химии и идей консервации памятников культуры и искусства привело к постепенному разделению профессий между художник/ремесленник и консерватор-реставратор. Желая отметить разницу между традиционными подходами и современными, музейное сообщество ввело в обиход прилагательное «научная» перед существительным «реставрация».
Уже самим термином «научная реставрация» предполагается разделение отрасли на две части, в одной из них реставрационная деятельность строится на научных основах, в то время как в другой господствуют устаревшие, “традиционные” методы работы.
Маслов К.И., Жолзень А.К., Примачек С.К. Организационные проблемы реставрации монументальной живописи // Критерии оценки качества реставрации музейных художественных ценностей: тезисы докладов. – Москва: ВНИИР, 1990. – с. 44
Сегодня существуют области, где художник и консерватор-реставратор пересекаются методически и по материалам. Но в высшей степени мастерства — художник не является профессионалом в области консервации-реставрации, а реставратор — не достигает высоких вершин в создании новых произведений культуры и искусства.
Это же разделение произошло и в области реставрации книг. В течении XX века полиграфия, переплетное дело и консервация-реставрация книг разошлись окончательно. Если вы откроете курс лекций «Реставрационные материалы»1, то увидите, что приведенные материалы совершенно не используются в полиграфическом и переплетном деле. И наоборот — современные полиграфические материалы почти целиком запрещены для использования в консервации-реставрации книг как необратимые или трудноудалимые.
1Федосеева Т.С., Белявская О.Н., Гордющина В.И., Малачевская Е.Л., Писарева С.А. Реставрационные материалы. Курс лекций. – М.: Индрик, 2013. – 232 с.
Советская власть с курсом на максимальное удешевление книги и запретом на предпринимательскую деятельность внесла существенные коррективы в разрыв между полиграфией, переплетом и реставрацией книг.
Во-первых, с советского времени и до сегодняшнего дня книга многотиражная — явление одноразовое. В полиграфическом деле сегодня используются настолько дешевые материалы, что они либо полностью не подлежат реставрации, либо даже с трудом поддаются консервации. При необходимости реставрировать книги XX века трудозатраты на самую дешевую книгу часто превышают трудозатраты на реставрацию книг XIX и XVIII века.
Во-вторых, при производстве книг стали использовать самые дешевые и низкого качества технологии, которые не сохраняют книгу для чтения, а разрушают ее.
Именно из-за разницы в технологиях изготовления и материалах в руки реставратора книги XVII века попадают через 200-300 лет, XVIII века — через 150-200 лет, XIX века — через 70-150 лет, XX века — через 50-100 лет, а современные книги XXI века — через 10-20 лет. Даже если их не читать.
От современного консерватора-реставратора требуют, чтобы срок службы книги после его работ составлял минимум 50 лет. Таким образом, даже при реставрации российских и советских книг применение современных и более ранних (XX век) методик и материалов из полиграфии и переплетного дела — невозможно. Сегодня в реставрации переплета частично применяются исторические методики и материалы из XIX века, которые и по обратимости и по сроку службы близки к минимальным требованиям консервации-реставрации. Поэтому точкой отсчета, когда консервация-реставрация книги стала развиваться отдельно от полиграфии и переплетного дела необходимо признать вторую половину XIX века.
Литература по полиграфии, переплету и реставрации книг следовала за развитием материалов и технологий в своих областях. Понимание современных требований к консервации-реставрации и исторического пути приводит нас к следующим выводам относительно существующей литературы о полиграфии, переплетному делу, консервации-реставрации книги по хронологическому принципу:
1) Существует историческая литература, когда полиграфическое дело, переплет и консервация-реставрации книги воспринимались мастерами как единое направление. Материалы и методики в таких книгах описаны как единые для всех отраслей книжного дела. Условно такой литературой можно считать книги, вышедшие до XIX — начала XX века. Сегодня такая литература устарела, но служил хорошими справочными пособиями по технике и материалам переплетного дела прошлого.
2) Существует литература переходного периода, когда полиграфия, переплетное дело и консервация-реставрация еще сохраняли связи по технологиям и материалам, но уже имели разные векторы развития. Условно к этой литературе можно отнести издания с конца XIX века до 1950-1960-х годов. Это тоже, преимущественно, устаревшая литература. Но некоторые материалы могут применяться до сих пор (например, коленкор).
3) Существует литература, где методики и материалы между полиграфией, переплетом и консервацией-реставрацией книг разнонаправлены, представляют из себя отдельные виды литературы. Это работы, написанные после 1960-х годов. Эта литература касается уже устрашевшего полиграфического оборудования, которое может работать в типографиях до сих пор (с времен СССР). Описанные технологии и материалы могут быть как устаревшие, так и до сих пор применяющиеся.
4) Существует современная литература, с 2000-х годов, которая написана для конкретных специальностей по реставрации, переплетному делу, полиграфии в соответствии с существующими ГОСТами и ФГОСами. Эта литература предполагает использование современного оборудования, материалов и технологий. Так как ничто не возникает из ниоткуда — всегда есть преемственность, то в современной литературе будут также частично материалы и технологии из прошлого (доцифрового) периода — из книг с 1960-х годов.
Технологический аспект и читательский адрес
Однако, так как реставрация вторична к предмету, то ее связь с искусством и ремеслами, которые породили предмет, неразрывна. В области реставрации книг — это неразрывная связь с рукописными и печатными техниками на бумаге и с переплетным делом. И если от реставратора бумаги никто не требует умения отливать бумагу вручную и печатать, например, эстамп То для реставратора переплета обязательным будет умение переплетать книги в их исторических конструкциях и работать с оригинальными и замещающими их переплетными материалами: деревом, кожей, тканью и другими.Таким образом, художник-реставратор переплета — это не только художник, реставратор, но и переплетчик.
Исторически формирование реставраторов так и происходило — из сферы переплетчиков выделялась часть мастеров, которые начинали заниматься ремонтом или реставрацией старинных книг. И достигали в этом деле мастерства. Однако работ, сделанных в прошлом по современным стандартам реставрации: обратимость материалов, работа с историческими конструкциями и др., я встречал за свою практику всего одну, Это был блок XVIII века, который кто-то в 1831 году (на форзаце стояла дата переплета) заново перешил, заклеил и оформил в новый кожаный переплет. Сшивка и заклейка блока по корешку были выполнены так деликатно, что я легко очистил блок от заклейки, удалил шнуры и разобрал книгу на тетради. Спасибо тебе, анонимный мастер XIX века — ты был единственный, кто подумал о том, чтобы следующему мастеру было легко работать с книгой.
Однако, исторически, переплетные технологии обычно делались по шаблону, который никогда не отвечал требованиям, применимым к реставрации. Поэтому при изучении переплетного дела в современных и исторических конструкциях надо помнить, что художник-реставратор не воссоздает первоначальное состояние, а адаптирует имеющееся состояние книги к современным требованиям консервации-реставрации.
Поэтому неразрывная связь между переплетом и реставрацией книг лежит в области воссоздания исторических конструкций и изучении оригинальных материалов. Но в области материаловедения реставрация имеет свой путь, отличных от переплетного дела.
Современная книга мало походит на книгу XIX века и тем более века XVIII-го. Это происходит из-за требований современной полиграфии к книге. Однако существует стык схожий между конструкциями и материалами современного переплета и исторического. Это современные подарочные и коллекционные издания. Они также, как книги XVIII и XIX века сшиваются и переплетаются вручную, используя схожие материалы с историческими.
Для переплета таких книг требуются переплетчики 4-6 разряда. Именно навыки для этих разрядов совпадают частично с навыками художника-реставратора 3 и 2 категории в области переплета. Таким образом, для художника-реставратора переплета литература по технологиям разделяется на:
– вся литература по машинному и ручному переплетному делу является исторической, справочной для атрибуции, понимания первоначальной конструкции и степени повреждений и утрат в книге;
– литература о ручном переплете в конструкциях XIX века (4-6 разряда) и ранее будет не только справочной, но и учебной;
– литература о современных реставрационных материалах, методиках реставрации будет профессиональной.
Отдельно стоит сказать о литературе не относящейся к реставрации, но относящейся к ремонту книг. В современных публикациях, особенно сети Интернет, очень часто путают ремонт и реставрацию. Особенно если ремонт делается с использованием реставрационных материалов и технологий. Большинство людей, даже студенты первых курсов специальности «Реставрация» ложно полагают, что реставрация — это использование определенных методик и материалов. А ремонт — это иные методики и материалы. Такое понимание ремонта и реставрации — ложное. Ремонт и реставрация — противоположности по сути, антагонисты из-за целей работы. Общее у ремонта и реставрации — возвращение функциональности книги. И ранее используемые материалы и технологии могут быть схожи или одинаковы. Но разница между ними принципиальная:
1) Консервация-реставрация видит предмет как исторический памятник. Цель консервации-реставрации предмета — сохранение следов времени. Поэтому одна из задач консервации-реставрации — сохранение оригинальных материалов предмета. Консерватор-реставратор сохраняет всю информацию о памятнике до работ, в процессе работ и после работ. Предмет важен не столько сохранившейся, сколько подлинный, оригинальный. Если стоит выбор между консервацией-реставрацией, но с потерей следов времени, утраты оригинальности — предмет не поступает в реставрацию.
2) Ремонт видит предмет через призму функциональности, возможности бытового использования. Цель ремонта — удаление с предмета следов времени, замена оригинального материала на новый, если это вернет предмету функциональности или эстетический вид.
Резюмируя, можно сказать, что цели ремонта и реставрации противоположны — консервация-реставрация сохраняет следы времени на предмете, а ремонт — устраняет.
Таким образом, при анализе существующей литературы необходимо отделять еще один пласт информации — предназначенной для ремонта, а не реставрации книг.
Профессионально литература по ремонту книг может выдавать себя как за литературу по переплету, так и даже по реставрации. Как же отделить эти материалы от настоящей литературы по переплету и реставрации? Для этого надо помнить, что:
– литература для переплета относится к области полиграфии, где используются только новые материалы. Поэтому, если в книге встречается упоминание о работе с уже готовыми книгами (разбор, перешивка, ремонт и прочее), то это информация не для переплетчиков, а для отдельной специальности – «переплетчик документов». А навыки переплетчика документов сильно отличаются от навыков переплетчика новых книг;
– литература по реставрации использует специальные реставрационные материалы, указывая название материала, состав и процент содержания каждого элемента в составе. Литература для ремонта оперирует общими понятиями «клей», «бумага», «картон», не публикует точное содержание элементов в рецептуре;
– целевая аудитория. Читательский адрес всегда указывается на в аннотации на обороте титульного листа. Ремонт книг будет относиться к широкому читательскому адресу: школьникам, всем интересующимся переплетом, взрослому досугу. Переплет книг всегда будет относится к полиграфическому делу: это студенты и преподаватели СУЗов и ВУЗов в области книжного дела, графических искусств, дизайна, работники типографий и переплетных участков или постпечатной обработки. Реставрация книг всегда будет относится к архивному, библиотечному и музейному делу. Поэтому читательский адрес у нее будет работники архивов, библиотек, музеев, а также научные работники и работники лабораторий.
Резюмируя, можно сказать, что технологически литература по книге может содержать данные для профессий:
– переплетчик документов (бытовой ремонт),
– переплетчик (полиграфия и переплетное дело),
– реставратор архивных и библиотечных материалов (архивное и библиотечное дело),
– художник-реставратор (музейное дело).
Материал может быть интересен одновременно для нескольких профессий, но относить его к той или иной профессии следует по общему содержанию материала.
Материалы о ремонте книг будут рассказывать о:
– устранении дефектов книги: разрывов материала, утраты цельности конструкции, перешивке блока, новом переплете взамен утраченного или изношенного,
– свойствах группы клеев (костный, мездровый, крахмальный и так далее) без указания существующих марок, производителей и даже точной рецептуры,
– применяемых материалах для блока и переплета: бумага, либо ткань, либо кожзаменители,
– простом ручной инструменте и оборудовании, которое доступно каждому,
– работа с материалами ведется индивидуально, реже с многотиражными изданиями.
Материалы о переплете книг будут рассказывать о:
– полном цикле полиграфического производства, включая переплет,
– современных материалах, применяемых сегодня в машинном и ручном труде полиграфического производства, переплетного дела и постпечатной обработки,
– применяемом профессиональном инструменте и оборудовании, которое необходимо для выпуска тиражной продукции,
– в области переплета литература содержит необходимую информацию в соответствии с требованиями 3-6 разряда переплетчиков,
– подробно рассматриваются все этапы производства переплетного дела: сшивка блоков, обработка корешка, изготовление крышек, машинное и ручное тиснение на крышках, вставка блока, приклейка форзацев, изготовление коробов, футляров,
– методики проверки качества работ и материалов (лабораторные исследования).
Материалы о реставрации книг будут рассказывать о:
– современных консервационных и реставрационных материалах с указанием рецептуры в каждом отдельном случае (методические рекомендации, справочная литература),
– исторических конструкциях сшивки блока и переплета (методические рекомендации, научные статьи),
– подробные примеры консервации-реставрации того или иного памятника (монографии, каталоги, сборники материалов и конференций, научные статьи),
– методики проверки качества работ и материалов (лабораторные исследования),
– методики проведения экспертизы и атрибуции книг,
– научные описания повреждений и их классификация,
– правила оформления научной и отчетной документации.
Отдельно стоит затронуть тему ведомственной реставрации и литературы для нее.
На рынке труда существует две профессии, связанные с реставрацией книг: «Реставратор архивных и библиотечных документов» и «Художник-реставратор».
Исторически сложилось, что профессия «Реставратор архивных и библиотечных документов» была распространена в архивном и библиотечном деле, а «Художник-реставратор» – создана специально для музейного дела2. Обе профессии были созданы в СССР и включены в соответствующие классификаторы профессий. Соответственно, первая профессия развивалась в учреждениях Главного архивного управления (архивы СССР) и в системе Академии Наук СССР (библиотечное дело). Вторая профессия развивалась под эгидой Министерства культуры СССР. Сегодня архивное дело относится к Росархиву, библиотечное дело — к Российской Академии наук и частично Министерству культуры, музейное дело — к Министерству культуры. Но во всех трех ведомствах существуют лаборатории научной реставрации, которые продолжают традиции своих предшественников.
Со времени СССР каждое из трех направлений развивалось по своим ведомственным стандартам. И до сих пор в архивном, библиотечном и музейном деле под консервацией-реставрацией понимаются совершенно разные методики и материалы. Например, те методики и материалы, которые применяются в архивном и библиотечном деле — могут быть запрещены в музейном и наоборот. Читателю необходимо держать этот контекст в голове при чтении литературы по реставрации. И учитывать, что разные учреждения публиковали материалы для разных профессий и ведомственных стандартов. Если кратко резюмировать литературу, то самые деликатные методики и современные материалы будут в музейном деле. Более простые и менее деликатные методики и материалы будут в библиотечном деле. И совсем простые методики будут в архивном деле.
В приведенном списке литературы рассматриваются только монографии, затрагивающие вопросы переплета и его реставрации. Сборники и периодические издания — предмет отдельного научного исследования.
2Подробнее см. статью Иванов И.А. Профессиональные стандарты в образовании художников-реставраторов переплета // Наука и библиотека: сборник научных трудов. Вып. 6 / отв. ред. Н.В. Колпакова. – Санкт-Петербург: БАН, 2023. – с. 59-80
1. Переплетчик документов
Васенков Г. В. Азбука переплетчика : Учеб. для учащихся 5-7 кл. спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Г.В. Васенков. – Москва: Просвещение, 2004. – 126 с.: ил., цв. ил.
Васенков Г. В. Азбука переплетчика : учеб. для учащихся 5-7 кл. спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Г.В. Васенков. – 2-е изд. – Москва: Просвещение : Моск. учеб., 2005. – 126 с. : ил., цв. ил.
Васенков Г. В. Азбука переплетчика : учеб. для учащихся 5-7 кл. спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Г. В. Васенков. – 3-е изд. – Москва: Просвещение, 2006 (Твер. полигр. комб. дет. лит.). – 126 с.: ил., табл.
Васенков Г. В. Азбука переплетчика : учебник для учащихся 5-7 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Г.В. Васенков. – 4-е изд. – Москва: Просвещение, 2007. – 126 с.: ил.
Васенков Г. В. Технология. Азбука переплетчика : 5-7 классы : учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Г. В. Васенков. – 5-е изд. – Москва: Просвещение : Московские учебники, 2008. – 126 с.: цв. ил.
Васенков Г. В., Воробьев Е. А. Рабочая тетрадь по переплетно-картонажному делу : Для учащихся 5-7 кл. спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Г.В. Васенков, Е.А. Воробьев. – Москва: Просвещение, 2004. – 78,[2] с. : ил., цв. ил.
Васенков Г. В., Воробьев Е. А., Степанова Л. Д. Технологический альбом картонажно-переплетных работ : учебное пособие для 5-9 и профессиональных классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Г.В. Васенков, Е.А. Воробьев, Л.Д. Степанова. – Москва : ВЛАДОС, 2006. – 48 с.: ил., цв. ил. (Пособие для учащихся)
Васильченко А.И., Васильченко З.А. Переплетно-картонажное дело в специальных школах : Руководство для преподавателя труда / Под ред. канд. пед. наук И.П. Акименко. – Москва : Учпедгиз, 1956. – 227 с., 1 отд. л. ил.: ил.
Ирошников Ю.П., Ирошникова И.Г. Переплет и реставрация книг [и другие статьи]. – Москва: Знание, 1989. – 31 с.: ил. (Новое в жизни, науке, технике . Серия “Сделай сам”)
Ирошников Ю.П., Ирошникова И.Г. Переплет и реставрация книг в домашних условиях. – Москва: Книга, 1991. – 125, [2] с.: ил.
Здориков А.К. В помощь юному переплетчику. – Новосибирск : Кн. изд-во, 1957. – 104 с.: ил.
Здориков А.К. Как самому переплести книгу. – Москва: КОИЗ, 1956. – 74 с.: ил.
Здориков А.К. Переплетное дело: Руководство по ручному переплету книг и листового материала. – Москва: Искусство, 1955. – 136 с.: ил.
Коршун И.А., Толмачева Е. Как научиться переплетать : [Для сред. и ст. возраста]. – Москва; Ленинград: Детгиз, 1951. – 28 с.: ил.
Коршун И.А., Толмачева Е.Е. Как научиться переплетать. – Москва; Ленинград: Детгиз, 1952. – 28 с.: ил. ([Школьная библиотека . Для средней школы] В помощь самодеятельности пионеров и школьников)
Новорусский Н.В. Переплет книг и картонажные работы : Рук. для занятий в шк., клубе и дома : Расшир. курс практ. занятий по переплетно-картонажному делу, провед. со студентами Ин-та внешк. образования (теперь Ленингр. пед. ин-т политпросветработы им. О[!].К.Крупской в 1920-1924 г / Н.В.Новорусский ; Под ред. и с предисл. М.В.Новорусского. – Ленинград: Изд-во Кн. сектора Губоно, 1925. – 150 с. : ил.
Мазок Н.Н. Книга должна жить долго : как самому переплести и отреставрировать книгу / Всесоюз. добр. о-во любителей кн. – Москва: Книга, 1985. – 223 с.: ил.
Мазок Н.Н. Кружок переплетного дела : Пособие для руководителей кружков школ и внешкол. учреждений. – Москва: Просвещение, 1979. – 96 с.: ил.
Мазок Н.Н. Переплести книгу может каждый. – Москва: Книга, 1970. – 94 с.: ил.
Мазок Н.Н. Переплести книгу может каждый / Н.Н. Мазок. – Москва: Книга, 1976. – 112 с.: ил.
Решетов С.И. Ручной переплет библиотечных и учебных книг. – Москва ; Ленинград: Изд-во и 1-я тип. Гизлегпрома в Л., 1947. – 81 с., включ. 1 с. обл. : ил.
Юный переплетчик : [Пособие для школьников. – Москва]: Мол. гвардия, 1948. – 31 с.: ил.
2. Устаревшие издания, содержащие полезную историческую информацию для профессий «переплетчик», «реставратор архивных и библиотечных материалов», «художник-реставратор»
Книги из этого раздела устарели, так как полиграфия, переплетное дело и реставрация шагнули далеко вперед как по технологиям, так и по материалам. Однако монографии из списка — прекрасные справочные пособия по изготовления переплетов прошлого, где подробно освещены детали переплетного дела.
Монографии по переплетному делу на русском языке появились уже со второй половины XIX века. Период, когда массово использовался ручной переплет книг, описанный в литературе, датируется от 1880 года (в списке 2.3) до 1921 года (в списке 2.1). Советская власть, ради удешевления книги, активно внедряла машинное производство. И книги этого времени будут в разделе литературы для профессии «переплетчик». А технологии и материалы, которые существовали до XVIII века, описаны впервые у Симони П.К. (2.8), а позднее в советских и российских научных статьях для музейной реставрации.
Современным переплетчикам подарочных и коллекционных книг, работающих традиционными материалами, будет достаточно справочной информации из книг из списка ниже. Реставраторам III и II категории, работающими с книгами XVIII-XX века — также будет достаточно для справки литературы ниже. Однако, реставраторам I и высшей категории, работающих со средневековой книгой, этого списка литературы явно недостаточно и им придется обратиться к научной культурологической, искусствоведческой и реставрационной литературе, занимающихся книгой Средних веков.
Желающим освоить тиснение натуральным золотом следует обратиться к другой литературе, так как описанные в книгах ниже методы не годятся для современной кожи, покрытой различного рода лаками, акриловыми красителями и другими полимерами.
2. 1. Анисимов В.И. Книжный переплет: краткий конспект по истории и технике переплетного дела, с рисунками на отдельных листах. – Петербург: Государственное издательство, 1921. – 94 с., 20 л. ил. – краткая история книжного переплета, техники его изготовления и применяемые материалы. Дается определение видов книжного переплета: брошюра, тугая брошюра, полуколенкоровый переплет, коленкоровый переплет, любительский или роскошный полуколенкоровый переплет, папочный переплет или цельный, цельный матерчатый переплет, полукожаный переплет, полуфранцузский переплет, кожаный переплет и пергаментный переплет. Дается определение переплетных терминов, методика переплета конца XIX века, способы определения сортов кожи.
2.2. Бауэр Э., Франке А. Переплетное ремесло: полный курс переплетного ремесла / Пер. с нем. с дополн. П.А. Федорова. – Санкт-Петербург: Издание книжного склада А.Ф. Сухова, 1913. – 224 с. – более краткий вариант «Иллюстрированного переплетчика» К. Герцога. Издание также рассматривает переплетное дело для многотиражных книг. Отличие от книг «Иллюстрированный переплетчик» К. Герцога и «Переплетное мастерство и искусство украшение переплета» Симонова Л.Н. – автор добавляет несколько рисунков и схем украшения переплета орнаментами стиля модерн, который не был распространен еще в конце XIX века, но уже был развит в России в год издания книги.
2.3. Верига В. Переплетчик. Полное практическое руководство к переплетному делу. – Москва: Типография Мартынова, 1880. – 234 с. – издание предназначено для организации домашней или кустарной переплетной мастерской, то есть без использования специальных полиграфических и переплетных машин, как это обозначено в книгах для переплетных мастерских для многотиражных книг. Сшивка блока и переплет книги выполняются с помощью инструмента, деревянных тисков, гобеля. Тиснение выполняется вручную с помощью белка, натурального золота, штемпелей, филет и роликов. Описанные в издании технологии и материалы относятся к переплетному делу XVIII и первой половины XIX века, когда качество работ в переплете книг было высокое или среднее.
Для переплетчиков издание будет интересно технологиями ручного переплета книг, включая украшение тиснением и золотом.
Для реставраторов книга является справочным пособием по технологиям переплета XVIII и первой половины XIX века. Технологии по сшивке блока и изготовлению переплетных крышек можно применять и при реставрации книг того же времени.
2. 4. Иллюстрированный переплетчик: практическое руководство переплетного, футлярного, портфельного мастерства, ручным и машинным способом / Сост. К. Герцог, Ф. Пайлер, Р. Метц; пер. с нем. М. Мунина. – 2-е изд. – Москва: Книготорговля А.Д. Ступина, 1899. – 328, VIII с.: ил. – подробный труд о многотиражном переплетном деле конца XIX века. Издание предназначено для организации труда в переплетной мастерской, работающей с массовыми тиражами из типографий. Большинство применяемых технологий по сшивке блока и переплету низкого качества, что приводило к быстрому износу блоков и переплета: склейка листов блока на каучук (аналог современного термоклея), сшивка блока на скрепку или проволоку, сшивка блока на пропил, переплет книг в бумагу и дешевую овечью кожу и так далее. Аналогом данном издания является книга Симонова Л.Н. «Переплетное мастерство или искусство украшения переплета».
Книга может быть интересна переплетчикам как справочная литература для изготовления книг в натуральной коже, тиснению ручным инструментом, сшивке блока на шнуры.
Архивная и библиотечная, музейная реставрация здесь найдет исчерпывающую информацию об изготовлении переплета конца XIX — начала XX века.
Библиотечная реставрация из технологий, описанных в книге, переняла изготовление кожаного переплета (как дублирующего или консервационного), сшивку блока на шнуры.
Музейная реставрация из приведенных в книге методик использует изготовление переплета в коже без украшения тиснением как консервационный переплет, сшивку блока на шнуры без пропила блока.
2.5. Карзунов И. Практический переплетчик-самоучка : Полн. практ. шк. переплет., футляр., картонаж., линев., портф., рамоч., конверт., альбом. и брошюров. мастерства домаш. и фабрич. способами : В 4 ч. / Сост. специалисты И. Карзунов, П. Ткаченков, В. Абрамов под наблюдением извест. моск. переплетчика Н.Н. Хитрово, под общ. ред. берлин. мастера Эдуарда Кирхнирс. – Москва : тип. Н.Н. Булгакова, 1901. – XVI, 320 с. : ил.
2. 6. Ле Норман Л.-С. Учебник переплётного дела во всех его аспектах, а также подробное изложение сборки листов, фальцевания, брошюровки, мраморирования и золочения обрезов, золотого тиснения по коже и сатинирования / Луи-Себастьян Ле Норман, профессор технологии и физико-химических наук в применении к искусствам, член многих французских и иностранных ученых обществ и т. д. ; переводчик [и автор предисловия] Маркова А. И. [предисловие Д. С. Оносова]. – Москва : Мастерская “Ваш реставратор” ; Пятигорск : Снег, 2021. – 221, [2] с. : ил., цв. ил., портр. – несмотря на год издания на русском языке, оригинал написан на французском языке в начале XIX века. С тех пор переплетное дело ушло далеко вперед по технологиям и материалам, поэтому издание можно рассматривать как справочное по конструкциям и технологиям переплета XVIII и начала XIX века.
2. 7. Симонов Л.Н. Переплетное мастерство и искусство украшения переплета : Художеств. стили, чистка, исправление и хранение книг / [Соч.] Д-ра Л.Н. Симонова, при содействии переплет. мастерской Э. Ро (E. Rau). – Санкт-Петербург: Тип. Е. Евдокимова, 1897. – [2], XIV, 464 с., 12 л. цв. ил. : ил. (Библиотека практических сведений доктора Леонида Николаевича Симонова) — настольная книга переплетчиков и реставраторов переплета как справочное пособие по историческим конструкциях, технологиям и материалам. Однако надо помнить, что большинство книг конца XIX — начала XX века, которые развалились через 70-100 лет и сегодня представляет огромный вал литературы под реставрацию, сделаны именно по технологиям этого издания.
Издание предназначено для организации работы в переплетной мастерской, работающей с массовыми тиражами из типографий, а также изготовления подарочных изданий для отдельных партий книг.
В отличии от издания «Иллюстрированный переплетчик» Герцога К. Издание рассматривает и индивидуальное украшение переплетчных крышек, а также приводит образцы исторических стилей переплета и способы ремонта книг.
Для переплетчика использование описанных технологий и материалов допустимо для изготовления подарочных и подносных изданий, то для реставратора использование большинства технологий запрещена из-за недолговечности и низкого качества работ.
Библиотечная реставрация из технологий, описанных в книге, переняла изготовление полукожаного и кожаного переплета, сшивку блока на пропил и на шнуры, изготовление футляров.
Музейная реставрация из приведенных в книге методик использует изготовление переплета в коже без украшения тиснением как консервационный переплет, сшивку блока на шнуры.
2.9. Федоров П.А. Домашний переплетчик : Практ. руководство к переплет. мастерству для любителей и самообучения : Сост. по Adam, Bosquet, Lenormand и др. техник П.А. Федоров. – 3-е изд., испр. и доп. – Санкт-Петербург : В.И. Губинский, 1911. – 242, [2] с., 200 ил.
2.10. Федоров П.А. Переплетчик любитель : Практ. руководство для любителей ремесел и для изуч. в техн., ремесл. и проф. шк. / Технол. П.А. Федоров. – 2-е изд., испр. и знач. доп. – Санкт-Петербург : А.Ф. Сухова, 1903. – 80 с. : ил.— книга была рекомендована как пособие для воспитанников училищ, занимающихся ручным трудом. Так как переплетное дело считалось профессией бедных, то воспитанников училищ готовили к переплетному делу не как к досугу, а как к будущем профессии — переплетчика в типографии или на переплетном участке. Таким образом, книга является справочным пособием о том, что должен уже уметь ученик, чтобы попасть после обучения в переплетную мастерскую и стать начинающим мастером.
3. Переплет (работа в типографии, на переплетном участке для типографии или издательства)
Профессия переплетчика имеет шесть разрядов. В зависимости от разряда от переплетчика требуются разные навыки и умения — от умения работать на переплетных машинах до ручного изготовления подносных изданий. Подробное описание разрядов с указанием навыков и умения описаны в выпуске 55 ЕТКС «Брошюровочно-переплетные и отделочные процессы». Здесь же приводится краткая выписка из выпуска 55 ЕТКС для лучшего понимания классификации литературы.
Разряд 1 – выполнение отдельных переплетных операций по изготовлению книг, папок, беловых и бланочных изделий: склейка, сушка, вставка и т.п.
Разряд 2 – Выполнение под руководством машиниста автоматической линии по изготовлению книг работ на механизированных и автоматических поточных линиях по изготовлению книг, машинах и агрегатах, выполняющих переплетные операции. Подкладывание и накладывание со сталкиванием и проверкой качества полуфабрикатов на транспортер или в секцию оборудования, а также приемка с проверкой качества полуфабрикатов и готовых изделий, наблюдение за работой обслуживаемого оборудования. Выполнение отдельных переплетных операций по изготовлению книг, папок, беловых и бланочных изделий. Выполнение комплекса операций по изготовлению простых по оформлению бланочных и беловых изделий. Заклейка и окантовка корешка блока, наклейка обложки.
Разряд 3 – Выполнение отдельных переплетных операций по изготовлению книг, папок и беловых изделий. Выполнение комплекса операций по изготовлению сложных по оформлению беловых и бланочных изделий, заготовка применяемых материалов. Заклейка и закругление корешка блока. Изготовление крышек с круглым углом, мягкой прокладкой и фаской. Вставка блока в крышку.
Разряд 4 – выполнение отдельных переплетных операций по изготовлению книг. Выполнение комплекса операций по изготовлению переплетных крышек и беловых изделий массового выпуска с самостоятельной заготовкой материалов. Раскрой и разрезка материалов для крышек, в том числе из шелка и бархата. Закраска обреза.
Разряд 5 – Изготовление художественных переплетных крышек и беловых изделий из кожи, бархата и шелка с самостоятельной заготовкой материалов, торшонированием и золочением обреза. Изготовление макетов переплетных крышек для массовых изданий и сигнальных экземпляров. Фальцовка и комплектование тетрадей. Приклейка форзацев и иллюстраций. Обрезка блоков на одноножевых машинах. Заклейка и кругление корешка блоков. Изготовление крышек. Вставка блока в крышку. Прессование.
Разряд 6 – Изготовление художественных переплетных крышек из кожи, бархата и шелка с подбором материалов по цвету и составлением мозаичных рисунков.
В зависимости от разряда издается и соответствующая литература. Большинство литературы посвящено массовым работам в типографиях — брошюровочно-переплетным процессам для 1-4 разряда. Для участков переплета, где переплетают подарочную книгу в коже, существует литература, описывающие работы для 4-6 разряда. Однако наличие 4-6 разряда у мастера подразумевает уже у него опыт работы либо по переплету книг в кожу, либо более простые работы с массовыми тиражами. Поэтому, издаваемая литература для студентов училищ и колледжей по переплетному делу для 3-6 разряда является ознакомительной.
В список включены издания как устаревшие, так и современные. Это сделано по причине, что часть технологий, используемых еще с 1940-х годов применяется и сегодня. Безусловно, что более современное издание по году выхода, тем больше и подробнее оно описывает современное переплетное дело в области полиграфии.
3.1. Литература для переплетчиков 1-3 разряда
3.1.1. Баландин М.В. Заклейка корешков книжных блоков : Пособие для мастеров цеха и рабочих обл., гор. и район. типографий / Сост. М.В. Баландин ; Упр. по делам полигр. пром-сти, изд-в и кн. торговли при Совете министров РСФСР. – Москва : Б. и., 1951. – 28 с. : ил.
3.1.2. Баландин М.В. Брошюровочно-переплетное производство. – Москва : Искусство, 1956. – 323 с. : ил. (Учебники для ремесленных училищ)
3.1.3. Баландин М.В. Брошюровочно-переплетное производство : [Учеб. пособие для проф.-техн. училищ и учеб. руководство для сред. общеобразовательных школ с производ. обучением]. – Москва : Искусство, 1963. – 383 с. : ил.
3.1.4. Баландин М.В. Лабораторные работы по технологии брошировочно-переплетного производства : [Учеб. пособие для полигр. техникумов]. – Москва : Искусство, 1954. – 168 с. : ил.
3.1.5. Баландин М.В. Переплетное дело. – Москва ; Ленинград: Изд-во и 1-я тип. Гизлегпрома в Л., 1947. – 164 с. : ил. (Учебники для ремесленных училищ)
3.1.6. Баландин М.В. Переплетное производство. – Москва : Искусство, 1953. – 316 с. : ил. (Учебники для ремесленных училищ)
3.1.7. Баландин М.В. Переплетное дело : Учеб. пособие для учащихся библиотеч. техникумов / М-во культуры РСФСР. Гл. упр. учеб. заведений и кадров. – Москва : Сов. Россия, 1960. – 140 с.: ил.
3.1.8. Воробьев Д.В., Дубасов А.И., Лебедев Ю.М. Технология брошюровочно-переплетных процессов. – Москва: Книга, 1989. – 392 с. – классический труд, подробно рассказывающей о машинном способе сшивки блока и переплета. Книга вышла перед развалом СССР, часть материала устарела. Но подробная теория и огромное количество практического материала делают книгу актуальной и сегодня.
3.1.9. Воробьев Д.В. Основы технологии брошюровочно-переплетных процессов : Учеб. пособие для направления 550300 “Полиграфия” / Д.В. Воробьев ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Моск. гос. ун-т печати. – М. : Мир кн., 1997. – 80 с. : ил.
3.1.10. Воробьев Д. В. Технология послепечатных процессов : [Учеб. для вузов по спец. 281400 “Технология полигр. пр-ва”] / Д. В. Воробьев ; М-во образования Рос. Федерации, Моск. гос. ун-т печати. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Изд-во МГУП, 2000. – 389, [3] с. : ил.
3.1.11. Горшкова Л. О., Корнилов И. К. Курс лекций по технологии послепечатных процессов : учебное пособие : для студентов, обучающихся по направлению 261700.62 – Технология полиграфического и упаковочного производства / Л. О. Горшкова, И. К. Корнилов ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования Московский гос. ун-т печати им. Ивана Федорова. – Москва : МГУП, 2013. – 122, [1] с. : ил.
3.1.12. Ильина И. А., Ваганов В. В. Оборудование и технологии послепечатных процессов : учебное пособие / И.А. Ильина, В.В. Ваганов ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. – Санкт-Петербург : Политех-Пресс, 2019. – 78 с. : ил., табл.
3.1.13. Колбина Е. Л. Технология послепечатных процессов : учебное пособие : [для студентов специальностей 261202, 261100.62, 150407, 150400.62 очной и заочной форм обучения] / Е. Л. Колбина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования “Ом. гос. техн. ун-т”. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2010. – 116 с. : ил., табл.
3.1.14. Колбина Е. Л. Технология послепечатных процессов : учебное пособие : по направлению подготовки 29.03.03 “Технология полиграфического и упаковочного производства” по дисциплине “Основы технологии послепечатных процессов” / Е. Л. Колбина ; Минобрнауки России, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования “Омский гос. технический ун-т”. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2015. – 175 с. : ил.Кузовлева О. В. Технология послепечатных процессов : учебное пособие / О. В. Кузовлева ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Тульский государственный университет”. – Тула : ТулГУ, 2016. – 132 с. : ил.
3.1.15. Купцова О.Б. Машинное изготовление переплетных крышек : [Учебник для ПТУ]. – Москва : Книга, 1979. – 69 с.: ил. (В помощь рабочему-полиграфисту)
3.1.16. Луговец В.А. Брошюровка и переплет современной зарубежной книги : По материалам выставок зарубежных книг в Москве 1956-1963 гг / М-во культуры СССР. Всесоюз. науч.-исслед. ин-т полигр. пром-сти. – Москва : Б. и., 1963. – 58 с.: ил.
3.1.17. Павлов И.П. Производственное обучение переплетчиков : [Метод. пособие для ПТУ]. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Высш. школа, 1991. – 96 с.: ил.
3.1.18. Современные технологии и оборудование печатного и брошюровочно-переплетного производства : Межвед. сб. науч. тр / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Моск. гос. ун-т печати ; [Редкол.: Б.И. Климов, д.т.н., проф. и др.]. – М. : Мир кн., 1998. – 157 с. : ил.
3.1.19. Спуск полос и переплет / под ред. Фрэнка Романо ; [пер. с англ.: В.И. Бобров]. – Москва : МГУП : NAPL, 2005. – [6], 54 с. (Образовательные модули Ассоциации NAPL / под ред. Ф. Романо)
3.1.20 Технология полиграфического производства : технология послепечатных процессов : учебное пособие : для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования / Федер. агентство по печати и массовым коммуникациям, Федер. гос. образоват. учреждение сред. проф. образования Моск. издат.-полиграф. колледж им. Ивана Федорова ; [сост.: Абдул Светлана Николаевна]. – Москва : ГОУ СПО “МИПК”, 2009. – 239 с. : ил.
3.1.21. Технологии полиграфии и печатная реклама. Ч. 3 : Послепечатные технологии. – 2008. – 131 c.
3.1.22. Технологии полиграфии : в двух частях : [учебное пособие : для студентов, обучающихся по направлению подготовки 54.03.01 “Дизайн”, профиль “Графический дизайн”] / Н.Н. Муравская, Т.А. Денисенко; Министерство образования и науки Российской Федерации, Костромской государственный университет. Ч. 2 : Печатные и послепечатные процессы. – 2018. – 86 с. : ил., табл.
3.1.23. Титова В.П. Переплетные процессы : Учебник для полигр. техникумов. – Москва ; Ленинград: Изд-во и 1-я тип. Гизлегпрома в Л., 1949. – 300 с.: ил.
3.1.24. Трубникова Г.Г. Технология брошюровочно-переплетных процессов. – 2-е изд., перераб. – Москва: Книга, 1987. – 496 с. – подробное и последнее издание о брошюровочно-переплетных процессах в СССР. Издание рассматривает работу крупной типографии, где используются как машинный труд, так и ручной. Подробно рассмотрены все технологии: листоподбор, формирование блоков в тетради, сшивка блоков, различные виды переплетов, материалы для всех операций в соответствии с существующими на тот момент ГОСТами. Издание будет всем интересующимся технологиями производства советской книги как машинным, так и ручным способом.
3.1.25. Чунарева М.М. Методические рекомендации по преподаванию курса “Специальная технология” для подготовки в средних профессионально-технических училищах переплетчиков художественного переплета : (Полигр. пром-сть) / Гос. ком. Совета Министров СССР по проф.-техн. образованию. Центр. учеб.-метод. кабинет проф.-техн. образования. – Москва : Центр. учеб.-метод. кабинет проф.-техн. образования, 1975. – 68 с.
3.1.26. Шустова В.Л. Картонажно-переплетные работы / М-во просвещения БМАССР. – Улан-Удэ : Бурят-Монг. кн. изд-во, 1958. – 32 с.: ил.
3.1.27. Ульзутуева Т. В. Технология послепечатных процессов: учебное пособие: для обучающихся по направлению подготовки бакалавров 29.03.03 – Технология полиграфического и упаковочного производства / Т. В. Ульзутуева; Минобрнауки России, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образвания “Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления”. – Улан-Удэ : Изд-во ВСГУТУ, 2022. – 174 с. : ил., цв. ил.
3.2. Литература для переплетчиков 4-6 разряда
3.2.1. Бобров В. И., Чёрная И. В. Технология изготовления эксклюзивных изданий : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 29.03.03 (261700.62) “Технология полиграфического и упаковочного производства” / В.И. Бобров, И.В. Чёрная ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова. – Москва : МГУП, 2015. – 256, [1] с.: ил. – единственное современное издание, объединяющее технику и материалы переплетного дела прошлого и современную полиграфию. Книга рассказывает о современном ручном переплете книг с использованием классических и высокого качества технологий.
3.2.2. Книга как искусство. Каталог выставки в Государственном
Эрмитаже, Санкт-Петербург, 11 сентября — 4 ноября 2012 года. – Санкт-Петербург: Государственный Эрмитаж, издательство «Редкая книга из Санкт-Петербурга», 2012. – 192 с.: ил. – каталог роскошных современных изданий, выпущенных издательством «Редкая книга из Санкт-Петербурга». Когда-то, как владелец издательства «Ручная печать», при выпуске своих книг я сам ориентировался на книги этого издательства как на образец. С годами я пересмотрел свои взгляды, выработал свое видение подносных и роскошных изданий, и книги издательства больше за эстетический образец не считаю. Однако, если вы хотите увидеть современные подносные и роскошные издания, сделанные в Санкт-Петербурге для президентов и олигархов, то эта книга вам будет необходима.
3.2.3. Переплетчик : Полн. практ. руководство по переплет. делу : Для желающих в совершенстве ознакомиться с переплет. работами / Сост. В. Верига. – Ростов н/Д : Феникс, 2000. – 317,[2] с. : ил. (Для дома и заработка) — переиздание книги Вериги В. «Переплетчик» 1880 года. О пользе издания описано выше, в разделе «Устаревшие издания, содержащие полезную историческую информацию для профессий «переплетчик», «реставратор архивных и библиотечных материалов», «художник-реставратор».
3.2.4. Переплетчик : Практ. руководство по переплет. мастерству. – М. : Познават. кн. Плюс, 2002. – 253, [2] с.
3.2.5. Переплетное искусство : Ст. о стилях и мастерстве кн. переплета / [Предисл. А. Минеева и А. Пугачева. – Библиофил. изд. С.-Петерб. клуба любителей миниатюр. кн.]. – СПб. : Б. и., 1996. – [2],260,[1] с., [44] л. цв. ил. : ил. – редкое издание, выпущенное библиофильском клубом любителей миниатюр. Интересно предисловием Александра Пугачева — переплетчиком Российской Национальной библиотеки и петербургским мастером по переплету книг в кожу.
3.2.5. Переплет шаг за шагом (по материалам Мишеля Каммери) / Под ред. Пискова И.М. – Москва: Олимпия, 2005. – 172 с. – современное руководство по изготовлению полукожаного и кожаного переплета по материалам иностранного издания. Редакция книги выполнена московским мастером по переплету книг в кожу и реставратором Иваном Писковым. Отделка переплета тиснением представлена минимально, поэтому книга хорошо подойдет для переплетчиков только начинающих работать с кожей и тиснением по ней.
4. Реставрация книг и документов
4.1. Универсальная литература, подходящая для реставраторов архивного, библиотечного и музейного дела
4.1.1. Экспертиза, атрибуция, описание
4.1.1.1. Бобров Ю.Г. Философия современной консервации-реставрации. Иллюзии и реальность. – Санкт-Петербург: Издательский дом «Художественная школа», 2017. – 288 с.: ил. – первоначальное название книги было «Теория современной консервации-реставраци», однако автор позднее изменил слово «теория» на «философия», расширив границы восприятия текста. Книга рассматривает все важные аспекты консервации-реставрации: предмет, объект, стили реставрации, проблему наблюдателя и прочие. Обязательно к прочтению всем, кто хочет стать реставратором или им уже является. Прописные истины, содержащиеся в тексте, периодически надо вспоминать.
4.1.1.2. Дружинин П.А. Книжный переплет и суперэкслибрис как памятник декоративно-прикладного искусства: (в связи с выставкой коллекции П.С. Романова). – Москва: Музей И.Д. Сытина, 1994. – 66 с.: ил.
4.1.1.3. Каталог переплетов Якоба Краузе и мастеров его круга = Catalogue of bindings by Jacob Krause and masters of hic circle / Сост., авт. описания переплетов, кн. и вступ. ст. Т.А. Долгодрова. – Москва: Пашков дом, 2015-2017. – (Коллекции Российской государственной библиотеки).
Ч. 1. — 2015. – 655 с.: цв. ил.
Ч. 2. – 2017. – 511 с., [24] л. цв. ил., портр.
4.1.1.4. Каталог художественных переплетов собрания Карла Бехера / Сост. и авт. вступит. ст. Т.А. Долгодрова. – Москва: Пашков дом, 2007. – 399 с.: ил. – каталог интересен в первую очередь цветными иллюстрациями в конце книги, на которых снята часть переплетов из собрания. Фотографии переплетов подобраны в соответствия со стилями отделки крышек и корешка, характерных для своего времени.
4.1.1.5. Косолапов А.И. Естественнонаучные методы в экспертизе произведений искусства / Государственный Эрмитаж. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург: Издательство Государственного Эрмитажа, 2015. – 222 с.: ил., VIII с. цв. вкл. – уникальное издание, рассказывающее о всем спектре методов приборных исследований произведений культуры и искусства. Любая техническая экспертиза предмета строится на одном или нескольких методов исследования, описанных в книге. Настольная книга любого реставратора для чтения профессиональных научных и реставрационных материалов с использованием современного исследовательского оборудования.
4.1.1.6. Маркова А.И. Книжные переплеты генерала А.П. Ермолова / А.И. Маркова; науч. ред. И.Л. Великодная. – Москва, 2020. – 236 с.: ил. – книга представляет из себя каталог книг, где каждая книга представлена научным описание книги и переплета с фотографией переплета в развороте (первая крышка и корешок). Издание будет интересно всем, интересующихся отечественным переплетом начала XIX века.
4.1.1.8. Осокина Е.А. Описание обиходного переплета кириллических книг: метод. рекомендации. – Ростов Великий, 2006. – 22 с.
4.1.1.9. Сеславинский М.В. Аромат книжного переплета: отечественный индивидуальный переплет XIX-XX вв.: альбом-каталог. – Москва: Астрель, 2008. – 490 с.: ил. – богато иллюстрированный каталог книг XVIII-XX века из собрания министра по печати и телекоммуникациям, председателя Российского союза библиофилов Михаила Сеславинского. Альбом-каталог интересен тем, что в иллюстративном материале представлены почти все типы изготовления и украшений отечественного издательского, владельческого и подарочного переплета XVIII-XX века.
4.1.1.10. Средневековый книжный переплет: история, материалы и техника, принципы реставрации: учеб. Пособие / Авт.-сост. И.П. Мокрецова. – Москва: РГГУ, 2005. – 141 с., [29 л. ил.] – краткая история развития книжного переплета от древности до XVII-XVIII века. Книга будет интересна всем, кто только начинает знакомиться с историей переплета и современной реставрацией книг.
4.1.2. Биологические повреждения
4.1.2.1. Ребрикова Н.Л. Биология в реставрации. – Москва: ГосНИИР, 1999. – 184 с. – основная работа по биологическим повреждениям предметов культуры и искусства до настоящего времени. Обязательна к прочтению всем интересующимся реставрацией, как любителям, так и профессионалам.
4.1.3. Химия в реставрации и реставрационные материалы
4.1.3.1. Никитин М.К., Мельникова Е.П. Химия в реставрации: справ. изд. / М.К. Никитин, Е.П. Мельникова. – Ленинград: Химия, 1990. – 304 с. – частично устаревшее издание по реставрационной химии и материалам в различных отраслях реставрационного дела. Издание вобрало в себя опыт советской школы реставрации. При сравнении этого издания с книгой «Реставрационные материалы» Т.С. Федосеевой становятся видны изменения в реставрационной химии с момента распада СССР до сегодняшнего дня.
4.1.3.2. Федосеева Т.С., Белявская О.Н., Гордющина В.И., Малачевская Е.Л., Писарева С.А. Реставрационные материалы. Курс лекций. – М.: Индрик, 2013. – 232 с. – самое современное издание на русском языке по реставрационным материалам, применяемым во всех отраслях реставрационного дела.
4.2. Профессия «Реставратор архивных и библиотечных материалов»
4. 2. 1. Архивное дело
4.2.1.1. Документация
Федеральный закон от 22.10.2004 №125-ФЗ «Об архивном деле в Российской Федерации»
4.2.1.2. Консервация и реставрация
4.2.1.2.3. Сборник инструктивно-методических материалов по вопросам архивной техники. Выпуск 1. – Москва, 1959. – 72 с.
4. 2. 2. Библиотечное дело
4.2.2.1. Консервация и реставрация
4.2.2.1.1. Консервация документов. Инструктивно-методические указания по внедрению ГОСТ 7.50-90 «СИБИД. Консервация документов. Общие требования». – Ленинград: ГПБ им. М.Е. Салтыкова-Щедрина, 1990. – 33 с.
4.2.2.1.2. Круглов А.А. Заметки о ремонте и реставрации переплетов XIX-XXI веков // Электронная публикация
4.2.2.1.3. Кудрявцев С.А. Восстановление требника // Электронная публикация
4.2.2.1.4. Реставрация и консервация книг: Методические рекомендации. – Москва: Всесоюзная государственная ордена красного знамени библиотека иностранной литературы, 1987. – 212 с.: ил. – единственная книга, дающая подробный рассказ о методиках и материалах библиотечной реставрации. К сожалению, книга вышла в 1987 году и в области реставрационных материалов частично устарела. Однако, всем желающим ознакомиться с библиотечной реставрацией книга рекомендуется как базовые методики, используемые в библиотеках и сегодня.
4.2.2.1.5. Консервация и реставрация книг: Методические рекомендации / [Сост. В.И. Стеблевский, Н.К. Николаева]. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Библиотека иностранной литературы, Полимедиа, 2021. – 264 с.: ил. – переработанное издание предыдущей книги 1987 года. Добавлены небольшие комментарии в тексте о современных материалах, новые иллюстрации. Но, в основном, все тот же текст 1987 года.
4.2.2.1.6. Средневековая рукописная книга, ее сохранность и реставрация: учебное пособие / Сост. И.П. Мокрецова. – Москва: ГосНИИР, РГГУ // Электронный документ — пособие для студентов факультетов «Искусствоведение» и «Музееведение». Знакомит с вопросами истории консервации-реставрации книг и современными проблемами в отрасли. Не является профессиональной литературой для консерваторо-реставраторов, но будет интересна интересующимся средневековыми рукописями и их переплетом.
4.2.2.1.7. Теория и практика сохранения книг в библиотеке. Вып. 2. – Ленинград, 1967. – 89 с.
4. 3. Профессия «Художник-реставратор»
Музейное дело
4.3.3. Документация
Устаревшая
4.3.3.1. Приказ Министерства культуры СССР от 17 июля 1985 года № 290 «Об утверждении инструкции по учету и хранению музейных ценностей, находящихся в государственных музеях СССР» – инструкция, действовавшая до 2021 года, когда была введены «Единые правила учета музейных ценностей».
Современная
4.3.3.3. Приказ Министерства культуры РФ от 23 июля 2020 года №827 об утверждении «Единых правил и условий учета и хранения музейных предметов и музейных коллекций, включенных в состав музейного фонда Российской Федерации, и порядок формирования, учета, сохранения и использования музейного фонда Российской Федерации» – современные правила хранения предметов, требования к их консервации и реставрации.
4.3.4. Консервация и реставрация
4.3.4.1. Деяния и Послания апостолов. Греческая иллюминированная рукопись 1072 года из собрания научной библиотеки Московского университета. Сборник статей [Исследование и реставрация одного памятника. Вып. 4] / Ред.-сост. Э.Н. Добрынина. – Москва: Северный паломник, 204. – 208 с.: ил. – книга, обязательная к прочтению для всех, кто хочет увидеть современную глубину исследований и методики реставрации пергамена, миниатюр и переплета.
4.3.4.3. Исследование и реставрация рукописей: материалы конференции — 2019 [Санкт-Петербург, 17-18 сентября, 2019 г.] / Отв. ред. М.В. Корогодина. – Санкт-Петербург: БАН: 2020. – 134 с.: ил. – интересный сборник статей, касающийся современной реставрации книги. Статьи, в основном, посвящены реставрации листов блока. О реставрации переплета информации в сборнике очень мало. Однако, обращаю внимание, что современные методы исследования, приведенные в сборнике, применимы и к переплету книг.
